11月2日，市初中课改联盟学校暨结对共建学校“同课异构”研讨活动在我校举行。来自“徐进利初中名校长工作室”成员单位的22所学校的校长和教师、“初中课改联盟校”成员单位的赣榆华杰双语学校、灌云县城西分校、灌南县树人实验学校、东海县初级中学、连云港外国语学校的领导和教师暨外国语学校结对共建学校云台中学、花果山中学、新浦中学的领导和老师近160位教育同行参加了活动。省教科院、市教研室也派出了专家莅临现场观摩指导。

活动共分三个阶段进行。

第一阶段由来自不同学校的19位教师围绕9门学科进行了“同课异构”活动。上课的教师中，既有学校的一把手校长，也有学校的骨干教师，还有教坛新秀。上课的教室里济济一堂，学校领导、同学科甚至跨学科教师都踊跃参加了听课活动。相同的目标、不同的教法则实现了“同中求异，异中求同”的预期效果，体现了上课教师良好的学科素养和扎实的基本功。

第二阶段是来自各个学校的学科教师互动交流、分组评课。参与评课的老师、市教研室学科专家根据自己听课的感受，从搭建平台，润物无声，传授知识，提高能力，体验过程，掌握方法，异中求活，异中求真等方面与授课教师思想碰撞，如切如磋，对亮点加以赞许，对不足给予指正。

活动的第三阶段邀请了两位专家进行了专题讲座。省教科院王彦明博士围绕“创客教育理念下的课程变革”这一论题，从课程变革的创新性、实践性和效益性四个方面进行理论阐述。省生物特级教师、教授级中学高级教师，我校校长、党委书记徐进利教授则站在教育发展国际化的视角，立足港城教育发展现实，以前瞻性的思考与现场教师分享了自己在“基础教育国际化的探寻与实践”方面的思考。徐教授从“站在现在看过去”和“站在未来看现在”两个方面阐述了连云港外国语学校国际化办学的发展新理念与实践路线图。

活动间隙，与会老师、专家还观摩了我校的课间操展示、参观了省外语课程基地、欣赏了校社团的精彩表演。

本次活动着眼于优势互补，共同发展的原则，通过校际联动、同课异构方式来进行，为不同学校的教师提供了相互研讨、共同学习、共同进步的平台，促进了校际间教育教学的交流与合作，实现了资源共享，智慧共享，为全市义务教育优质均衡发展进程做出了应有贡献。