5月25号下午第四节课在学校阶梯教室，教师发展中心组织开展了主题为“也谈孔子”的沙龙活动。

作为第十三届校园文化艺术节的系列活动之一，本次活动由教师发展中心组织策划，由教师发展中心吴艳副主任主持，与会人员为学校各学习型组织的牵头人及核心成员，发言人主要来自活动开展规模化的“国学班”成员。

沙龙的主题是“也谈孔子”，各发言人从不同视角谈到了对孔子的理解。首先发言的是赵大中副校长，作为教育教学管理方面的专家，他结合基础教育实际，从思辨的角度阐发了对“学而优则仕”的理解，教育的“平民情怀”是他的关键词。“为什么要读孔子，用什么姿态读孔子”是国学班首席专家王兵绪老师解读孔子的重点；“大写的孔子才是真君子”是“批判性思维”学习型组织的牵头人孙旺的主要观点；资深历史教师胡玉笔老师则认为孔子是“仁”和“礼”的殉道者；国学班班长李善学老师全面展示了有关孔子 “问道—闻道—悟道”的过程；最后爱思考的青年教师袁红老师反思了当下“急功近利”教育下教师的作为。

圣人的价值或许并不在于令人敬畏到顶礼膜拜，而恰恰在于它的包容与流动，可以让千古人群温暖地浸润其中，在每一个生命个体中，以不同的感悟延展殊途同归的价值。所谓“道不远人”，大概如此。无论是发言人还是与会者，在这次沙龙活动中，在思想交流碰撞和交流中，都会产生新的感悟和价值。

最后，教师发展中心焦卫国主任对学习型组织今后的活动提出了三点期望，提倡多潜心读书，多静心思考，阅读、反思，做些有趣有味的事，真正感受“生活不止是苟且，还有诗和远方”，无论生活如何忙乱，却永远生活在别处！